„Guerilla-Knitting-Kunstprojekt“ mit Luftmaschenketten

Als die Schu­len zu Beginn der Coro­na­kri­se geschlos­sen wur­den, ent­stand in den 4. Klas­sen ein Häkel­wett­be­werb. „Wer häkelt die längs­te Luft­ma­schen­ket­te?!“ – hieß das Mot­to. Sogleich mach­ten sich vie­le Kin­der mit Begeis­te­rung an die Arbeit. Die längs­te Ket­te betrug am Ende stol­ze 86,60m. Nach der Sie­ger­eh­rung wur­den die Häkel­ket­ten an der Schu­le zu unse­rem „Gue­ril­­la-Kni­t­­ting-Kunst­­­pro­­jekt“ zusammengebunden. …

Weiterlesen ...

Die Glückswächter

Die Glücks­wäch­ter sind inspi­riert von der Form der Totem­pfäh­le der India­ner in den nord­west­li­chen Regio­nen Nord­ame­ri­kas. Die­se erzäh­len die Geschich­te von Men­schen und Fami­li­en und wer­den indi­vi­du­ell für eine Per­son oder Fami­lie her­ge­stellt. Tra­di­tio­nell wer­den sie aus Holz geschnitzt und dann far­ben­froh bemalt. Unse­re Schul-Glücks­­wäch­­ter sind eine Gemein­schafts­ar­beit der Kin­der aus der Not­be­treu­ung zu Zeiten…

Weiterlesen ...